Psychologie de la motivation

Dans la même lignée que Psychologie de la connerie, Psychologie des beaux et
des moches.
Pourquoi l'élève s'investit-il à l'école ? Qu'est-ce qui fait courir le
sportif ? Pourquoi s'engage-t-on dans un travail fastidieux ? Quelles forces
guident nos choix, nos achats, notre vote ?

La motivation représente l'une des plus grandes énigmes du comportement
humain. Prenant racine dès l'enfance, elle est ce qui pousse à agir quand rien
ni personne ne nous y obligent, mais aussi ce qui stimule la volonté au cœur
de la difficulté et de l'ennui. Elle peut être suscitée – c'est le désir
suprême de tout parent, professeur, manager ou thérapeute. Elle peut aussi
être freinée voire anéantie par le stress, la fatigue, la dépression, le
souvenir d'échecs passés.

La recherche en sciences humaines a multiplié les théories et expériences
depuis un demi-siècle. Elle ne fournit pas la recette, et d'une certaine
manière, heureusement. " Le bois dont l'homme est fait est si noueux que l'on
ne peut y tailler des poutres bien droites ", écrivait Emmanuel Kant. Mais
elle parvient à dissocier, avec de plus en plus de précision, les ingrédients
qui font la différence : le sentiment d'efficacité personnelle, la façon dont
on aborde ses propres contre-performances, l'interaction avec une personne de
confiance, la capacité d'autodétermination, le besoin de reconnaissance...