- EAN13
- 9782047326428
- ISBN
- 978-2-04-732642-8
- Éditeur
- Bordas
- Date de publication
- 23/12/2009
- Collection
- RYTME DES MATHS
- Nombre de pages
- 176
- Dimensions
- 28,7 x 20,3 x 1,2 cm
- Poids
- 510 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 376
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Au Rythme des maths CM2 2010 Manuel de l'élève
De Catherine Fournié, Josiane Hélayel
Bordas
Rytme Des Maths
Une nouvelle collection adaptée à la diversité des niveaux des élèves
Une organisation par domaines mathématiques pour une plus grande souplesse d'utilisation (60 leçons de Calcul mental, Nombres, Calcul, Organisation et gestion de données, Grandeurs et Mesures, Géométrie)
900 exercices et problèmes avec 2 niveaux de difficulté, variés et originaux
un découpage progressif des notions
une maquette claire, lisible et gaie ; des photographies et des illustrations attrayantes
Structure d'une leçon
Les leçons sont organisées par doubles pages et comportent les rubriques suivantes :
" Pour démarrer " : une situation d'exploration ou de réactivation des acquis contextualisée.
" Je retiens " : les notions ou méthodes essentielles de la leçon organisées par compétences.
" Je m'exerce à mon rythme " : des exercices d'application proposant, à partir d'une même consigne, deux niveaux de difficulté repérés par * ou **.
" Je résous des problèmes " : des problèmes variés et originaux avec deux niveaux de difficulté.
En fin de double page, un exercice de calcul mental ou de tracé à main levée ; et une question ludique liée aux aspects culturels et langagiers.
À la fin de chaque domaine mathématique :
" Je prépare le bilan " : des exercices pour réviser les compétences abordées dans les leçons.
" Problèmes de synthèse " : des problèmes de synthèse pour réinvestir les notions mathématiques étudiées dans des thématiques interdisciplinaires.Thèmes : Le corps humain ; Le monde animal ; Héros de la littérature ; L'architecture.
Une organisation par domaines mathématiques pour une plus grande souplesse d'utilisation (60 leçons de Calcul mental, Nombres, Calcul, Organisation et gestion de données, Grandeurs et Mesures, Géométrie)
900 exercices et problèmes avec 2 niveaux de difficulté, variés et originaux
un découpage progressif des notions
une maquette claire, lisible et gaie ; des photographies et des illustrations attrayantes
Structure d'une leçon
Les leçons sont organisées par doubles pages et comportent les rubriques suivantes :
" Pour démarrer " : une situation d'exploration ou de réactivation des acquis contextualisée.
" Je retiens " : les notions ou méthodes essentielles de la leçon organisées par compétences.
" Je m'exerce à mon rythme " : des exercices d'application proposant, à partir d'une même consigne, deux niveaux de difficulté repérés par * ou **.
" Je résous des problèmes " : des problèmes variés et originaux avec deux niveaux de difficulté.
En fin de double page, un exercice de calcul mental ou de tracé à main levée ; et une question ludique liée aux aspects culturels et langagiers.
À la fin de chaque domaine mathématique :
" Je prépare le bilan " : des exercices pour réviser les compétences abordées dans les leçons.
" Problèmes de synthèse " : des problèmes de synthèse pour réinvestir les notions mathématiques étudiées dans des thématiques interdisciplinaires.Thèmes : Le corps humain ; Le monde animal ; Héros de la littérature ; L'architecture.
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